贺勤走到两个(gè )学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教(jiāo )导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很(hěn )对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老(lǎo )师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一(yī )个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行(háng )悠站得腿有点麻,直腰活动两下,肚子配(pèi )合地叫起来,她自己都笑了:我饿了,搞(gǎo )黑板报太累人。
孟行悠喝了一口豆浆,温(wēn )度刚刚好,不烫嘴,想到一茬,抬头问迟砚:要是我喝不加糖的怎么办?
所(suǒ )有。迟砚没有犹豫,目光平静,我对事不(bú )对人,那句话不是针对你。
总归迟砚话里(lǐ )话外都是相信她的,这份信任让她心情无(wú )比舒畅。
孟行悠听出这是给她台阶下的意(yì )思,愣了几秒,感觉掩饰来掩饰去累得慌(huāng ),索性全说开:其实我很介意。
孟行悠摇(yáo )头:不吃了,这个阿姨加料好耿直(zhí ),我今晚不会饿。
孟行悠朋友圈还没看几(jǐ )条,迟砚就打完了电话,他走过来,跟孟(mèng )行悠商量:我弟要过来,要不你先去吃饭(fàn ),我送他回去了就来找你。
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