迟砚嗯了声,拿出手机一看(kàn )上面的来电显示,往旁边走了几步才接起来。
孟行悠长声(shēng )感叹:没想到你是这样的班长。
两个人僵持了快一分钟,景宝见哥哥软硬不吃,不情不愿地松开他的腿,往孟(mèng )行悠(yōu )面前走。
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景宝脸一红,从座位上跳下来,用那(nà )双跟迟砚同款的桃花眼瞪着他,气呼呼地说:砚二宝你是(shì )个坏人!
迟砚睥睨她,毫不客气道:那也得自己圆回去。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完(wán )教导(dǎo )主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他(tā )们的(de )班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们(men )做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不(bú )是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠甩开那些有的没的乱七八(bā )糟的念头,看了眼景宝,说道:我都可以,听景宝的(de )吧。
这显然不是景宝想要听的话,他没动,坐在座位上可(kě )怜巴巴地说:我我不敢自己去
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